AJEDREZ EN JUANA MANSO

 

Geogebra

 

LISTA MATERIALES SEXTO GRADO 2023

 

Embajadores saludables en la escuela

 

Menú Restaurante Tradicional Típico Rojo y Marrón de Susan Garcia Camedrio

ESI para sexto grado

Hoy vamos a reflexionar sobre la igualdad de género y sobre situaciones de violencia de género. Les dejo algunos de los recursos con los cuales vamos a trabajar. 

Acá tenemos un video que Diego Golombek hizo para Canal Encuentro:

https://www.youtube.com/watch?v=1xY6n818t3c

Consideremos la definición de «violencia de género» de ONU Mujeres:

Fuente: https://www.unwomen.org/en

También vamos a analizar un testimonio del siguiente material: 
https://drive.google.com/file/d/1YH4D2SsLsT81PCssq9swUXX8sO9ek1ZX/view?usp=sharing

¡Aplausos para Thiago!

Comparto esta EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA de Thiago, de séptimo. La evaluación consistió en la elaboración de un GLOSARIO DE MATEMÁTICA. Por supuesto, Thiago me dio su autorización para compartirla. Hizo un excelente trabajo. Obviamente, siempre podemos seguir mejorando. En eso estamos. Más allá de los baches dejados por la pandemia y demás cuestiones, el camino para seguir avanzando es el camino del esfuerzo, la responsabilidad y el compromiso. ¡Felicitaciones, Thiago! ¡Esa es la actitud! 👦👌💪

SOL SOBRE RUEDAS (PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL)

¡Tenemos una misión! 

PERO PRIMERO...

En este video veremos la presentación de los personajes de la Banda Global: 
https://www.youtube.com/watch?v=Vse6l5JFWDE

Además, en este enlace van a encontrar un PDF que van a necesitar durante el proyecto: 

https://drive.google.com/file/d/12i4R8K-A-T0lqpd-r5ytzzo_yD8lbP1n/view?usp=sharing

¡Éxitos! 😀

Para seguir investigando:

https://www.infobae.com/tendencias/ecologia-y-medio-ambiente/2019/06/23/las-pilas-y-su-efecto-en-el-medio-ambiente-la-pequena-que-lleva-un-reloj-puede-contaminar-una-pileta-olimpica/


https://www.bbc.com/mundo/noticias-36804386#:~:text=Pila%20alcalina%20(%22L%22),mayores%20que%20la%20pila%20corriente.

https://www.nationalgeographic.com.es/mundo-ng/ponte-pilas-por-medio-ambiente_13232

https://www.youtube.com/watch?v=Vke56hZW15s&t=10s

Un método de estudio: el sistema Leitner

La explicación de Iván, un estudiante de séptimo grado

En la biblioteca, Iván expuso el método de estudio de las cajas de Leitner. Posteriormente, los estudiantes de sexto grado tomaron nota de los materiales necesarios. 

Iván nos explicó la implementación del sistema Leitner. 

El sistema Leitner

El método de las cajas de Leitner es un método de estudio propuesto por el psicólogo alemán Sebastian Leitner. El sistema Leitner promueve la práctica espaciada, la autoevaluación, la metacognición y la repetición elaborativa. 

En el siguiente video les hablaremos de los materiales necesarios: 

https://www.youtube.com/watch?v=V-vOO76mtVE

¡Visitamos Amigos de la Astronomía! 🪐🔭👌

El martes, los estudiantes de sexto grado conocieron la Asociación Argentina Amigos de la Astronomía. 

¡Estuvo muy interesante! 🪐🔭

Compartimos algunas fotos de la visita: 

TP DE CIENCIAS NATURALES (para sexto y séptimo)

¡Hola! Les dejo ESTE TP de Ciencias Naturales para revisar algunos conceptos sobre las células y los microorganismos. Vamos a completar algunos puntos en la escuela, pero les recomiendo ver los videos en casa para ir adelantando. Saludos...

ESI y Matemática (para sexto)

Mañana vamos a comenzar un TP de ESI y Matemática. Lo van a encontrar en ESTE ENLACE. Es una actividad sobre la participación de las mujeres en la historia de la matemática. Reflexionaremos sobre las desigualdades actuales e históricas, la discriminación, el sexismo y los roles de género. 

De paso, les dejo unos videos adicionales sobre la matemática argentina Alicia Dickenstein:

¿QUIÉN ES ALICIA DICKENSTEIN?

ALICIA DICKENSTEIN EN LA LIGA DE LA CIENCIA

ALICIA DICKENSTEIN EN CIENTÍFICOS INDUSTRIA ARGENTINA

De la página del CONICET: https://www.conicet.gov.ar/matematica-del-conicet-premio-internacional-loreal-unesco-por-las-mujeres-en-la-ciencia/

TP DE MATEMÁTICA para sexto

Seguimos con otro TP de Matemática que también nos va a servir como práctica para las PAUSAS EVALUATIVAS. 

Lo van a encontrar en el blog de Carmen: 

LA SEÑO CARMEN EN LA MANSO

También pueden verlo en el siguiente enlace:

TP2 de MATEMÁTICA para las PAUSAS

De paso, les dejo un video sobre los ángulos: 

LOS ÁNGULOS

TP de CIENCIAS NATURALES para sexto y séptimo

Les dejo también un TP sobre biología en ESTE ENLACE. Este TP consiste en una primera selección de preguntas propuestas por ustedes. En el documento encontrarán la fecha de entrega.

Saludos... 😀

TP DE MATEMÁTICA PARA SEXTO GRADO

¡Hola! En ESTE ENLACE les dejamos un TP de Matemática para los próximos días. En el documento van a encontrar la fecha de entrega. Igualmente, vamos a trabajarlo en clase desde esta semana. Saludos... 😉

JORNADA DEL ESPACIO PARA LA MEJORA INSTITUCIONAL (EMI) CON SUSPENSIÓN DE CLASE PARA LOS ALUMNOS

 Queridas familias 

El día Miércoles 27 de abril , se realizará la segunda jornada para

 la Mejora Institucional (E.M.I) con suspensión de clase para los

 alumnos .

Se podrán retirar las viandas en los siguientes horarios de acuerdo al ciclo :

1er ciclo  (1°,2°,3°) : de 11,30 Hs a 12,30 HS 

2do ciclo (4°,5°,6°,7° ) : de 12,30 Hs a13,30 Hs 

Soluto Solvente

 

Números naturales y razonamiento matemático

Te invito a pensar los problemas 9 y 10 de la página 11 de EL NUEVO PUENTE DE LA MATEMÁTICA 6. ¡Animate...! 😀

Además, te dejo dos preguntas para pensar...

a) ¿Cuántas personas tiene que haber en un teatro para que podamos estar completamente seguros de que por lo menos dos personas cumplen años el mismo día? 

b) ¿Cómo podemos estar seguros de que en CABA hay por lo menos dos personas con el mismo número de pelos en la cabeza? 

El matemático Adrián Paenza te explica las respuestas en este artículo: 
ARTÍCULO DE ADRIÁN PAENZA

Adrián Paenza es matemático y periodista. 

Esta actividad formará parte del TALLER MATEMÁTICO. 

¡Desafío lógico...! ¿Dónde está el auto?

El auto está en una de las tres cajas. Solo una de las tres proposiciones es verdadera. ¿Dónde está el auto? ¿Por qué? 😉

LEAN ESTE ARTÍCULO PARA VER LA SOLUCIÓN

Un poema de Borges sobre Malvinas

Analizaremos la Milonga del muerto, un poema de Jorge Luis Borges sobre la guerra de Malvinas. Escucharemos la versión musicalizada, interpretada por Eduardo Falú. 

Milonga del muerto (por Eduardo Falú)

Milonga del muerto (en el blog LEER PORQUE SÍ)

En el siguiente enlace encontrarán información sobre Malvinas: 
INFORMACIÓN HISTÓRICA SOBRE MALVINAS

Jorge Luis Borges es el autor de Milonga del muerto. 

HORARIOS PROVISORIOS (grados de Andrés y Carlos)

¡Hola! Provisoriamente, les dejo estos horarios: 

HORARIO PROVISORIO 6

HORARIO PROVISORIO 7

Con Andrés van a tener Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales. Conmigo van a tener Matemática y Ciencias Naturales. ¡Saludos! 😀