Todos los viernes ,toda la escuela ,abre un libro

 

Trabajando en programación Gamificando contenidos

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ESI y Matemática (para sexto)

Mañana vamos a comenzar un TP de ESI y Matemática. Lo van a encontrar en ESTE ENLACE. Es una actividad sobre la participación de las mujeres en la historia de la matemática. Reflexionaremos sobre las desigualdades actuales e históricas, la discriminación, el sexismo y los roles de género. 

De paso, les dejo unos videos adicionales sobre la matemática argentina Alicia Dickenstein:

¿QUIÉN ES ALICIA DICKENSTEIN?

ALICIA DICKENSTEIN EN LA LIGA DE LA CIENCIA

ALICIA DICKENSTEIN EN CIENTÍFICOS INDUSTRIA ARGENTINA

De la página del CONICET: https://www.conicet.gov.ar/matematica-del-conicet-premio-internacional-loreal-unesco-por-las-mujeres-en-la-ciencia/

TP DE MATEMÁTICA para sexto

Seguimos con otro TP de Matemática que también nos va a servir como práctica para las PAUSAS EVALUATIVAS. 

Lo van a encontrar en el blog de Carmen: 

LA SEÑO CARMEN EN LA MANSO

También pueden verlo en el siguiente enlace:

TP2 de MATEMÁTICA para las PAUSAS

De paso, les dejo un video sobre los ángulos: 

LOS ÁNGULOS

LISTA DE MATERIALES (PARA SEXTO Y SÉPTIMO)

¡Hola! Hagan clic en los siguientes enlaces para descargar las listas de materiales de sexto y séptimo: 

LISTA DE MATERIALES (PARA SEXTO)

LISTA DE MATERIALES (PARA SÉPTIMO)

De paso, les dejo los libros que estamos usando en la escuela: 

LIBRO PARA SEXTO

LIBRO PARA SÉPTIMO

¡Saludos! 😀

DICCIONARIO MATEMÁTICO DMO6

El DMO6 es un diccionario matemático online elaborado por los estudiantes de sexto grado. Es resultado de un proyecto de Informática y Matemática. 

El desarrollo del DMO6 promovió la recuperación de conceptos matemáticos, la elaboración de las definiciones y un aprendizaje introductorio de la programación. 

Es un diccionario distinto porque es un glosario lúdico e interactivo. 

Mediante el siguiente enlace podrás explorar el DMO6:

DICCIONARIO MATEMÁTICO ONLINE DMO6

Necesitás un teclado de computadora. 

¿Qué es un número primo de Sophie Germain? Encontrá la definición en nuestro diccionario matemático. 

PARA LA ELABORACIÓN DEL GLOSARIO MATEMÁTICO

Les dejo algunas recomendaciones para la elaboración del glosario matemático:

https://drive.google.com/file/d/1jVJAitjlhqynMj_OKGG4tSa_tt2kZsTu/view?usp=sharing

¡Saludos...!

ACTIVIDAD ADICIONAL

De paso, ya que estamos, observemos la siguiente imagen:

¿Qué ven? ¿Qué representa este mapa? Sí, está en inglés, pero seguramente entendieron algunas palabras... 

¿Reconocen algunos de los temas que aparecen? ¿Cuáles estudiaron o vieron en algún momento? 

Una actividad de ESI y Matemática

Las mujeres en la historia de la matemática

Los estudiantes de sexto grado investigaron respecto de la participación de las mujeres en la historia de la matemática. Reflexionamos sobre la discriminación, los prejuicios sexistas y la desigualdad padecida por las mujeres de distintas épocas. 

La bibliotecaria Julia promovió el análisis de información periodística sobre la participación de las mujeres en matemática y ciencia. 

Mencionamos algunas mujeres matemáticas argentinas. 

Compartimos uno de los videos analizados por los estudiantes de sexto grado: 

https://www.youtube.com/watch?v=LnKEo8th77g

Además, mencionamos el caso de Alan Turing, condenado por su orientación sexual. El siguiente es un video sobre la vida del matemático inglés: 

https://www.youtube.com/watch?v=Ja_keia1MO4&t=1s

Compartimos algunas reflexiones de los estudiantes: 

En una primera instancia, las preguntas de los estudiantes motivaron la investigación. Resultaron especialmente motivadoras las preguntas de Iván respecto de la participación de las mujeres en matemática y ciencia.

Las cajas de Leitner

Si hablamos de buenas ideas para tus momentos de estudio, el método de las cajas de Leitner es una de esas buenas ideas. 

Ramiro nos explica una versión del método:

VIDEO DE RAMIRO

¡Aplausos para Ramiro! 

Les dejo otros videos sobre el tema:

SISTEMA LEITNER (PRIMERA PARTE)

SISTEMA LEITNER (SEGUNDA PARTE)

SISTEMA LEITNER (TERCERA PARTE)

Sistema Leitner, estudiar con cajas

OTRO VIDEO SOBRE EL MÉTODO

Los autores del libro Apréndetelo nos hablan del sistema Leitner: 

Los autores del libro nos dicen lo siguiente:  

"La idea subyacente es que conforme va aumentando el dominio, disminuye la frecuencia de la práctica, pero si recordar algo es importante, nunca desaparecerá completamente del conjunto de cajas de práctica".

TUIT DE LA EDITORIAL

REVISIÓN DE PROBLEMAS DEL PRIMER CAPÍTULO (para sexto)

En el siguiente documento encontrarán las consignas. Revisaremos algunos problemas y resolveremos problemas nuevos. Además, habrá videos opcionales. 

Enlace:

https://drive.google.com/file/d/17iSztLEfmL-MkP0vBqQ0t2wFprw9XWAU/view?usp=sharing

¡Éxitos...! 

NaCl + U + 2 😃

PREGUNTAS MATEMÁTICAS

La siguiente es una selección de preguntas matemáticas formuladas por los estudiantes de sexto grado: 

¿Qué es un número?

¿Qué es la matemática? 

¿Por qué es tan útil la matemática? 

¿Por qué no existe el cero en el sistema de numeración romano?

¿Qué es π?

En los siguientes videos encontraremos algunas respuestas:

¿Para qué sirven las matemáticas?

¿Quién inventó los números?

¿Quién inventó el cero?

¿Qué es π?

¿Para qué sirve el número π?

Cómo nació el cero y su larga batalla para convertirse en número

La conquista de los números

7° & 6° EDUCACION FISICA HIP HOP - PLASTICA

 Y VA LLEGANDO EL ULTIMO DIA... 

👇QUE BIEN LA PASAMOS ARMANDO ESTA MINI DESPEDIDA .....👇

MUCHA SUERTE Y EXITOS A LOS QUE CONTINUAN el 2021 EN EL SECUNDARIO 

Y AL PROXIMO 7° 2021 !!!!!

SALUDOS A QUIENES PARTICIPARON, SE ESFORZARON Y COLABORARON !!!!!

Para ver parte de lo trabajado en el año en EDUCACION FISICA   👇2020👇

Saludos de los Profes....

PATRICIA       argentinidad100@gmail.com

GABRIEL esc3gabrieltollan@gmail.com

JUAN MARTIN educacionfjm@gmail.com

¡¡¡¡¡esperamos verlos pronto!!!!

4TO Y 6TO GRADO JUGAMOS CON EL BALERO

HOLA CHICOS Y CHICAS  LA CLASE PASADA HICIMOS EL BALERO CON MATERIAL RECICLABLE E HICIMOS ALGUNOS JUEGOS. EN EL SIGUIENTE VIDEO VAN A ENCONTRAR 20 TRUCOS DESDE LO MÁS SENCILLO A LOS MÁS COMPLEJO. A JUGAR!!

LES RECORDAMOS QUE PUEDEN ENVIARNOS VIDEOS, FOTOS O COMENTAR ESTA PUBLICACIÓN. 

MAILS: esc3gabrieltollan@gmail.com      educacionfjm@gmail.com     argentinidad100@gmail.com

PADLET ED. FÍSICA: https://es.padlet.com/gtollan/1482mgf76vwnttr6

RELEVAMIENTO PRIMARIA

dei_jii12_de9@bue.edu.ar 

 

Tecnologías de control 6to Grado

MATERIALES: tubos de cartón de papel higiénico o de rollo de cocina, cinta de papel para pegar sobre una puerta o pared plana.y una pelotita tipo pin pon.

ACTIVIDAD: se debe cortar los tubos al medio, luego pegarlos en cascada tocándose en los extremos para formar el canal de recorrido, en las esquinas se buscaría armar un tope y así sucesivamente. Realizar una construcción con materiales que tengas. Registrar los pasos de la construcción (dibujos, fotos). Analizar ventajas y desventajas sobre el recorrido y la velocidad.

Te invitamos a diseñar y registrar otros posibles laberintos.

Enviar todos los trabajos a myrialmar68@hotmail.com